|
|
פרופ' נחום ביגר [צילום: מרכז אקדמי כרמל ]
|
|
|
|
|
"המבחנים הפסיכומטריים הם סנן מלאכותי הפוגע במקרים רבים בעקרון מתן הזדמנות השווה של צעירים ללמוד במוסדות להשכלה גבוהה. יש לבטלם לאלתר ולאפשר קבלה ללימודים אקדמיים לכל מי שבידו תעודת בגרות עם ציונים התואמים את הדרישות של הפקולטות השונות". כך אומר פרופ' נחום ביגר, נשיא המרכז האקדמי כרמל.
לדבריו, יש לאפשר את קיומה של הברירה הטבעית לאחר השנה הראשונה במוסדות להשכלה גבוהה, כשאלה שלא יימצאו מתאימים להמשיך בלמודים במסלול שבחרו יצטרכו להחליפו.
מכונים פרטיים
"זו הדרך המוסרית ביותר בעיני לאפשר למתאימים ללמוד במסלולים שבחרו. במרכז האקדמי כרמל בחיפה דרך זו מוכיחה את עצמה, למרות שאנו לא מוותרים גם על סטודנטים מתקשים ואנו מעניקים להם עזרה וסיוע באמצעי חונכות על-מנת למשוך אותם כלפי מעלה".
פרופ' ביגר הוסיף כי המבחנים הפסיכומטריים אינם משקפים בהכרח יכולת למידה. המבחנים יצרו מכונים פרטיים המתעשרים מההכשרות שהם מציעים כיצד להצליח בבחינה הפסיכומטרית ולקבל ניקוד גבוה. "רבים מאלה שהצליחו בבחינות הפסיכומטריות פשוט שקדו היטב על הטכניקה כיצד להגיע לניקוד גבוה. אין זה אומר שהלומדים במסגרות אלה מסיימים אותן כשהם מצוידים בכלים נאותים ללימודים אקדמיים. כישורים אלה נרכשים בבתי הספר התיכוניים, ובאופן הדרגתי ומתמשך גם במוסדות להשכלה גבוהה" ציין פרופ' ביגר.
מובן כי קבלת תלמידים בלי תנאי קדם דוגמת ציון ממוצע גבוה בבחינות הבגרות עלולה ליצור ביקוש יתר ללימודים בחוגים פופולריים, והמוסדות האקדמיים יתקשו לאייש כיתות או אפילו למצוא כיתות שיוכלו להכיל מספר גדול מאוד של תלמדי שנה א'. לפיכך יש לאפשר לחוגים שונים לקבוע ספי קבלה המתבססים על תוצאות בחינות הבגרות של תלמידים על-מנת להתאים את מספרי התלמידים לקיבולת של כל חוג. אך מכאן ועד להתבססות על הישגים במבחנים פסיכומטריים רב המרחק.
