אינני יודעת כמה פעמים בשנה מבקר שר החינוך
גדעון סער בבתי ספר. ואם הוא מבקר, מהו הביקור? עם פמליה גדולה, או ביקור אישי? האם הוא מקשיב לתלמידים? למורים? למנהלים? או אולי רק לעסקנים העוטפים אותו כחומה בצורה ומונעים ממנו לחוש וללמוד את המקום?
השבוע שמעתי רעיון מעניין: ששר החינוך יבקר כל שבוע בבית ספר אחר. אני מוצאת שזהו רעיון נפלא. כי איך יידע שר החינוך מה כואב לחינוך אם לא יראה אותו מקרוב, פנים אל פנים?
מאז ימי בית הספר של שר החינוך ושל כמעט כולנו, השתנו דברים רבים בחיים הבית-ספריים. המשמעת, שיטות הלימוד, הגישה של התלמידים, יחסי מורה-תלמיד, התלמידים - שהיום הם הרבה יותר מתוחכמים וחכמים. הכל.
מאיפה יכול שר החינוך לדעת איך לשפר ולהיטיב, אם הוא רוצה לשפר ולהיטיב? איך יידע לסייע ולתקן בעיות הצצות במסגרת הלימודית? מהמשרד הנקי והמפואר שלו? מהיועצים שבעצמם לא מבקרים יותר מדי בבתי ספר, רק שומעים על קשיים וצרות שעושים תלמידים, ועל מחסור בכסף להעלאת משכורות? ומה עם החינוך עצמו? הוא לא נושא? דברים שרואים מבית הספר לא רואים משם.
המידע המגיע לשר, מגיע דרך התקשורת הכותבת ככל העולה על דעתה. או מהעסקנים המספרים ככל הנחוץ לארנקם, וכמובן מן הדוחות של מפקחים הבודקים את דרך העברת השיעור וההקשבה. כל אלה לא יועילו לתיקון אמיתי וקשוב המבין והמודע לצרכים הנכונים והחשובים למען יצירת מצע פורה לחינוך טוב, מועיל ומפרה.
ירידה אל "עם" בתי-הספר כדי לסייע באמת, כדי לשפר, מתוך היכרות ממשית עם מוסדות הלימוד - על שר החינוך להגיע אחת לשבוע לבית ספר כלשהו, על-פי סדר מסוים ומאורגן, כביקור לימודי. ללא פמליה האופפת ועוטפת ומונעת תחושה אמיתית של הקורה והנקרא בבתי הספר. לראות מקרוב את שיטות הלימוד, את חדרי המחשבים, את המעבדות וכדומה, את היחסים בין מורה לתלמיד. והעיקר - לתת לתלמידים ולמורים את תחושת החשיבות הראויה.
אם אכן חשוב החינוך לשר הממונה, כדאי שיעשה זאת. יישב עם תלמידים, עם מורים, יחוש את המקום וילמד את החסרים באמת. ייתכן שכל הקדנציה שלו לא תספיק לשינויים. אבל אני מאמינה שלפחות תשתנה הגישה ממקום של חיבור והקשבה. לא ממקום של הבטה מבחוץ על אחת המערכות החשובות ביותר בכל מדינה - החינוך. החינוך לדור העתיד. דור אזרחי ומנהיגי העתיד. בוני הארץ ומגיניה.
אולי גם נקבל כתוצאה את "מסמך סער". אבל זה יהיה אמיתי וקשוב ובוודאי מועיל יותר מהרבה מסמכים אחרים. וכך גם אולי תגיע סוף-סוף הגאולה לחינוך. ישועה לתלמידים שלא יואשמו בכל הצרות והקשיים של החינוך. שלא יואשמו בחוסר שליטה ובכישלונות החינוך של מי שבעצם ממונה על כך.
